7月2日，学校党委副书记、校长刘文华在湖光校区行政楼五楼会议室主持召开博士点建设工作第5次专项会议，学校党委常委、副校长周昌仕、鲁义善，组织部、人力资源部、教务部、科学技术部、研究生院、发展规划部等部门负责人，“4+3”博士学位点申报学院的院长、学位点带头人、材料撰写人及研究生院相关人员参加会议。会议纪要如下。

会议逐一听取“4+3”拟申报博士点工作汇报，系统梳理前期工作开展情况及后续工作具体推进思路与可落地路径。会议要求，拟申报博士点要以党建引领为切入点，紧扣现阶段学位点申报新态势，统筹规划后续重点工作，明确工作导向、任务指标与实施举措。

一、提高政治站位，坚持党建引领

博士点建设是落实为党育人、为国育才根本任务，服务国家人才强国战略的核心抓手，必须始终坚持党的全面领导，把党建引领贯穿学位点建设、学科发展、人才培养全过程。要深化党建+学科、党建+学位点培养融合机制，以党建统领业务、以业务检验党建成效，确保博士点建设始终契合国家教育方针与人才培养战略要求，坚守教育报国、人才强国的政治方向。

二、研判发展形势，抢抓政策机遇

当前国家对高层次人才需求持续扩大，对研究生培养数量扩容、质量提升提出更高要求，国家及地方层面持续加大研究生教育政策支持力度，为学校博士点建设与申报提供了重大战略机遇。全校上下要认清形势、把握机遇，将博士点建设作为学校长远发展的核心任务，强化行动自觉，主动走出校门展示建设成效，以信心、决心与实干抢抓政策红利，推动学校博士点建设水平与办学层次跨越式提升。

三、夯实前期基础，凝聚建设合力

前期校领导高度重视、职能部门全力保障、各申报学院扎实推进各项基础工作，博士点申报材料经多轮修改，质量较前期显著提升。全校上下要有担当意识，践行正确政绩观，推动党建与学位点建设、研究生培养深度融合，持续巩固前期成果，凝聚全校上下 “一盘棋” 的建设合力。

四、明确核心要求，规范建设标准

会议就博士点建设与申报材料撰写提出明确要求：

1.强化逻辑贯通。二级学科/专业领域的设置既要体现差异化，更要凸显内在统一，围绕学校核心办学特色统筹谋划，杜绝内容割裂、描述性冗余。

2.紧扣评审规则。紧盯博士点评审条件的动态调整，严格对标申报要求，聚焦服务国家及地方重大需求核心指标，确保后续支撑材料与前期表述高度契合、闭环论证。

3.内容撰写规范。参照优秀范式，模块间层级标题设置逻辑清晰、表述规范，语言凝练与格式统一，提升材料专业性与严谨性。

4.突出核心特色。立足学校现有优势，深度对接国家战略，凝练海洋特色学科优势，避免同质化，打造辨识度高、竞争力强的博士点建设品牌。

五、部署重点任务，强化推进落实

会议明确下一阶段博士点建设重点工作：

1.推进资源整合。拟申报博士点要打破部门、学院、学科边界，统筹全校范围内所有适配的、可用资源开展建设，各部门常态化更新资源供给，全力保障博士点建设需求。

2.细化建设计划编制。拟申报博士点抓紧制定年度申报建设专项计划，细化任务清单、责任分工、时间节点，明确各部门具体职责与工作内容，按期提交学校审议。

3.坚定申报工作决心。要克服畏难情绪，坚持应报尽报、能报尽报原则，全力以赴推进申报筹备，确保各项工作落地见效。

六、强化责任担当，确保工作实效

全校各单位要高度重视博士点建设工作，压实主体责任、细化工作举措、强化协同配合。校领导牵头统筹，职能部门靠前服务，申报学院狠抓落实，以高度的责任感与使命感，高标准、高质量完成博士点建设与申报各项任务，助力学校博士点建设与高层次人才培养工作再上新台阶。

拟申报博士点学校领导挂帅情况

参会人员：刘文华、周昌仕、鲁义善，（以下以姓氏笔画为序）毛琪、王蓓、叶国栋、姜晓丹、曾庆新、颜云榕，“4+3”博士学位点申报学院院长、学位点带头人、材料撰写人

工作人员：韩海燕、杨天姣

会议纪要撰写：韩海燕、杨天姣